◈ 줄거리 및 특징 ◈
-Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?
Eric Carle 특유의 꼴라쥬 기법으로 그려놓은 표지그림에서 이 책이 그의 작품임을 한 눈에 알아 볼 수 있습니다.
극도로 절제된 흑백의 배경처리와 두 페이지에 걸친 대담한 터치의 동물 그림으로
각 페이지마다 전달하고자 하는 내용을 강조하였다는 것과 보라색 고양이, 파란색 말 등
상상의 색깔로 표현된 동물 그림은 이 책에서만 볼 수 있는 매력입니다.
"What do you see?" (무엇을 보고 있니?)와 "I see a ~ Looking at me." (나는 나를 보고 있는 ~을 보고 있어)라는
반복어구를 통해 마치 한 편의 라임 같은 느낌을 주고 있습니다.
맨 처음 갈색 곰에게 무엇을 보고 있냐고 물으면, 갈색 곰은 자신을 보고 있는 빨간색 새를 본다고 답합니다.
그 다음, 곰이 보고 있던 빨간 새에게 무엇을 보고 있냐고 묻고 새는 자신을 보고있는 노란 오리를 보고 있다고 답하죠.
이런 식으로 노란 오리는 파란 말을, 말은 초록색 개구리를, 개구리는 보라색 고양이를,
고양이는 흰 개를, 개는 검은 양을, 양은 금붕어를, 금붕어는 선생님, 선생님은 아이들을,
아이들은 위의 모든 동물들을 보고 있다고 대답하는 릴레이식의 재미있는 내용으로 되어있습니다.
-Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?
'Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?' 의 자매작으로, '북극곰아, 북극곰아, 무슨 소리가 들리니?' 라는 번역동화가 나올정도로 아이들이 좋아하는 작품입니다.
각 페이지마다 Eric Carle 특유의 꼴라쥬 기법으로 처리된 아름다운 동물이 눈길을 끕니다.
제일 먼저 북극 곰이 나와서 무엇을 듣느냐는 질문에 사자가 으르렁거리는 소리를 듣는다고 답하고,
사자는 하마가 콧김을 내뿜는 소리, 하마는 홍학의 노래소리를,
이런 식으로 얼룩말, 뱀, 코끼리, 표범, 공작, 바다사자가 나오고 마지막으로 동물원을 지키는 아저씨가 나옵니다.
아저씨는 지금까지 내는 동물들의 소리를 듣고 있다고 답하는데, 알고보니 지금까지 나온 동물들은 아이들입니다.
-Panda Bear, Panda Bear, What Do You See?
팬더 곰에게 무엇이 보이냐고 물어보니까 대머리 독수리가 보인다고 하네요.
이 대머리 독수리에게 물으니 물소가 보인다고 하는군요.
이렇듯 다양한 동물들이 계속 나오며 마치 릴레이를 하듯 이야기가 전개됩니다.
그리고 마지막으로 꿈꾸는 아이가 앞에서 나온 모든 동물들을 보며 너희들은 모두 자유롭다고 말합니다.
Panda Bear, Panda Bear, What do you see? I see a bald eagle soaring by me
우리 귀에 너무나 익숙한 문장이죠? Brown bear, Brown bear, What Do You See?와
Panda Bear, Panda Bear, What Do You See? 는 같은 문장으로 구성되어 있습니다.
하지만 우리는 이 책에 등장하는 동물들에 주목할 필요가 있습니다.
팬더곰, 대머리 독수리, 물소, 거미원숭이, 초록바다 거북이, 마카로니 펭귄,
바다사자, 붉은여우, 두루미, 검은 퓨마. 이들은 모두 멸종위기에 처해 있는 동물들입니다.
Bill Martin Jr와 Eric Carle이 이런 멸종위기의 동물을 구하기 위해 다시 한번 손을 잡았던 것입니다.
-Baby Bear, Baby Bear, What Do You See?
아기 곰아, 무엇을 보고 있냐고 물으면,
아기곰은 내 옆에 미끄러져 넘어진 빨간 여우를 보고 있다고 답합니다.
빨간 여우는 내 옆에서 날고 있는 하늘다람쥐를,
하늘다람쥐는 내 가까이에서 오르고 있는 산양을,
산양은 날고 있는 파란 왜가리를,
파란 왜가리는 내 옆에서 땅을 파고 있는 프레리도그를,
프레리도그는 내 옆에서 으스대며 걷는 등줄무늬 스컹크를,
등줄무늬 스컹크는 내 옆에서 달리고 있는 노새 사슴을,
노새 사슴은 내 옆에서 기어 다니는 방울뱀을,
방울뱀은 나에게 부엉 소리내는 가면올빼미를,
가면올빼미는 나를 바라보는 엄마 곰을,
엄마 곰은 빨간 여우, 하늘다람쥐, 산양, 파란 왜가리, 프레리도그, 등줄무늬 스컹크, 노새 사슴, 방울뱀, 가면 올빼미 그리고 나를 바라보는 아기 곰을 바라보고 있어요.
이 동물들은 모두 북아메리카에 살고 있답니다.
엄마 곰이 아기 곰에게 북아메리카 동물들을 하나씩 소개해 주는 것 같습니다.
북아메리카 동물들을 기억하기 위해 Bill Martin Jr와 Eric Carle이 다시 한번 손을 잡았답니다.
◈ 오디오 듣기 ◈
Step 1 스토리송 Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? 의 노래
Step 2 스토리송 Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear? 의 노래
Step 3 스토리송 Panda Bear, Panda Bear, What Do You See? 의 노래
◈ 책에서 배우는 표현 ◈
다양한 색 (brown, red, yellow, blue, green, purple, white, black, gold)과 동물들의 이름 (bear, bird, duck, horse, frog, cat, dog, sheep, fish)을 영어로 배울 수 있다.
see와 look at을 사용한 구문을 익힐 수 있다.
◈ 엄마랑 아이랑 ◈
* Young-jae, what do you see? I see a blue horse looking at me.
* Look here. What color is this? This is red, brown, black...
* Who is looking at Young-jae? Sun-Yu is looking at me.
* How many animals are there in this book? They are nine anmials in this book.
◈ 작가소개 ◈
빌 마틴 주니어(Bill Martin Jr.)가 에릭 칼(Eric Carle)과 같이 만든 Brown bear, brwon bear what do you see? Polar bear, polar bear what do you hear?는 다들 한번쯤 들어보셨으리라 생각됩니다.
빌 마틴 쥬니어와 존 아셤보우(John Archambault)는 1980년대부터 함께 짝을 이루어 일하면서 전세계적인 베스트셀러를 여러권 써냈습니다. 이 두 명이 같이 쓴 베스트셀러로는 Chicka Chicka Boom Boom, Here are my hands 등이 있지요.
존 아셤보우의 노래하는 영어책 시리즈 Rocking' Readers 역시 많은 사랑을 받고 있습니다. 빌 마틴 쥬니어가 어렸을 때는 집에 책이라고는 없었다고 합니다. 책을 접해도 글을 읽지 못했기 때문에 그저 그림을 통해 상상을 했을 뿐입니다. 스스로 글을 읽지 못했던 빌에게 있어 독서는 무척이나 힘든 일이었지만 매일 책을 읽어주시는 선생님(Miss Davis) 덕분에 책을 사랑하게 되었고 후에는 또 다른 선생님 덕분에 시를 알게 됩니다.
이제 대부분의 빌의 책은 리듬과 운율로 가득차 있어 시에 대한 사랑을 보여주고 있습니다. 그가 처음으로 글을 읽게 된 것은 놀랍게도 대학생이었던 20살때였습니다. (당시에는 책을 못 읽어도 수업료만 낼수 있다면 대학에 들어갈수 있었다고 합니다.)
당시 그는 글씨를 하도 엉망으로 쓰는데 능숙해서 대부분의 선생님들은 그저 그가 게으르고 준비를 안했다고만 생각했지 그가 글을 모른다고는 전혀 의심하지 않았다고 합니다. 그는 눈이 아닌 귀를 통해 지식을 습득했습니다.
그래도 그는 그림과 소리와 언어의 음율에 취해 문자에 대한 공포감을 이길수 있었습니다. 그는 대학교육을 다 받았을 뿐 아니라 석사, 박사학위까지 받았습니다. (노스웨스턴 대학) 그는 자신이 책을 쓰는게 아니라 이야기를 한다고 믿습니다. 물론 어느 시점에서는 종이에 단어를 써넣어야 하지만요. 그래도 여러번 이야기를 함으로써 자신이 말하고자 하는 내용을 들어보고 이야기를 다듬어 나갑니다.
Brown bear, Brown bear what do you see?의 대성공 이후 그는 리듬과 일정한 패턴이 있는 이야기를 만드는데 용기를 얻었다고 합니다.
◈ 줄거리 및 특징
Eric Carle 특유의 꼴라쥬 기법으로 만든 'What do you see?' 시리즈 중 하나입니다.
'What do you see?(무엇을 보고 있니?' 로 묻고 'I see a ~. Looking at me.(나는 내 옆에 있는 ~를 보고 있어)' 라는 문장 패턴이 반복돼 글 전체가 한 편의 rhyme 같은 느낌을 줍니다.
◈ 작가관련 사이트 ◈
www.billmartinjr.com